小孩說話發展慢 跟吃飯有關係！｜語言治療師 好好老師x高敏敏營養師
觀看數觀測
尚無歷史觀測
本站尚未儲存這部影片的歷史觀測，無法據以建立歷史時間序列。
共同標籤
這支影片尚未比對共同詞彙
比對版本
youtube-quality-20261017-a
影片說明
什麼大隻雞晚啼！小孩講話慢…有可能不是個性害羞 是吃飯的問題！早發現才能早調整啊！ 請來語言治療師-好好老師 來跟大家分享❤️這集含金量很高 爸媽們～ 1️⃣ 「吃」跟「說」其實用的是同一套口腔肌肉 嘴唇、舌頭、下巴 這些不只用來吃東西 也是在幫你發音用的！ 所以如果孩子長期都吃很軟 幾乎不用咬 那些肌肉沒有被用到 就可能影響講話清不清楚、甚至發展速度 — 2️⃣ 有些狀況要稍微注意⚠️ 像有些小朋友 已經1歲了還不太會咀嚼 有可能是 一直吃太軟、太習慣奶瓶 或比較少用嘴巴去「處理食物」 久了嘴巴的力量不夠 就會影響像 「ㄅ、ㄆ、ㄇ」這種需要出力的音 — 3️⃣ 我幫大家整理一個重點👇 「吃東西，其實也是在練講話」 不同年齡可以慢慢這樣調整： 👉6個月～1歲半 → 從軟的開始（香蕉、地瓜） 👉1歲半～3歲 → 加一點纖維（紅蘿蔔、南瓜） 👉3歲以上 → 加入需要咬的（蘋果、麵包邊） 讓嘴巴慢慢有力、也更靈活 — 4️⃣ 還有一個很多人會誤會的點 不是一直做「嘴巴運動」就會變好 現在更建議的是 直接在生活中練！ 像是 👉用吸管喝東西、做鬼臉、模仿表情 👉唱歌誇張嘴型、邊吃邊練咀嚼 這些都更自然、也更有效 — 5️⃣ 最後幫你整理一句👇 吃，不只是吃飽而已 它其實也在默默影響孩子「說話的能力」💬 如果你家小朋友有類似狀況 可以先從「吃的方式」觀察看看！
本頁的資料來源與計算方式
影片的數字
- 公開統計
- 觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計，不是即時數值；各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間，不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
- 觀看歷史
- 圖上每個點是實際儲存的觀測，連線只為方便閱讀，不代表中間時間的測量值；沒有歷史觀測時不建立時間序列。
- 喜歡占互動
- 喜歡 ÷（喜歡＋不喜歡＋顯示留言），任一來源缺值時不估算。
- 字幕
- 只記錄來源是否提供字幕，尚未擷取逐字稿，因此字幕不列入標籤比對。
- 觀測分析
- 直播逐時／逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄；讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。
共同標籤
標籤來源：新文易數（tag.observe.tw）。共同標籤以文字比對影片標題與說明，不是 AI 判讀；命中不代表事件歸屬或立場，與頻道分類分開。標題或說明出現標籤，不代表影片主題；可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得，不列入比對。
- 比對範圍
- 僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果；待比對或來源文字已變動的影片不列入，數量見「收錄與比對範圍」。
- 期間
- 「往前 N 日」包含今天與前 N 天，共 N+1 個台北日曆日（往前 7 日為 8 個日曆日）；指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
- 命中片段
- 每支影片最多顯示 3 段，標示來自標題、說明或字幕；沒有片段時顯示「沒有命中片段」，來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」，不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
- 顯示排除
- 符合標籤顯示規則的詞（上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符，以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語）整詞不列入排行，但仍保留在原始詞彙池與比對證據中；原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定，包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤，同樣只影響排行顯示，每次排除與恢復都留有紀錄。
- 說明欄樣板
- 同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過，出現在一般新聞內容時照常計入；這不同於整詞的顯示排除。
- 示例
- 列表與片段只是符合條件的影片例子，不能用來推算整體比例或全站失真程度；有效比對的影片比例只代表比對完成度。
- 觀看
- 累計觀看是取得當時的公開觀測值，不是期間增量；無觀看值的影片不當作 0。
本頁資料範圍
觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。
資料來源
本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍（名單見頻道觀測），數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測：直播約每分鐘輪詢一次，頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新，所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube；缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零，尚未取得的數值顯示「—」。
頁面使用台北時間（UTC+8）。「更新於」是來源已記錄的觀測時間；來源沒有記錄時顯示「未記錄」，不以開啟網頁的時間代替。
共同標籤詞彙的標籤來源：新文易數（tag.observe.tw），保留來源、版本與比對依據；本站的頻道分類沿用有影儀表板的來源組織方式，與內容標籤是不同維度。影片數、觀看數與直播同時在線人數分開計算，不代表 YouTube 全站流量，也不表示因果關係。