【學校通學步道、運動員心理健康】質詢教育局 第六次定期會 2021.10.12
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影片說明
此次會期中，在教育局的部門業務報告裡，我就台南市的校園的整體安全性＃師生通學環境安全、 ＃修復式正義宣導及 ＃運動員的心理健康 進行質詢。 - ＃通學步道障礙排除 許多國中、小學生家長反映，學童上下學的路途上時常遭遇 ＃路面不整、＃步道占用 等等的狀況，進出校園就像進行「障礙賽」。因此我要求教育局能針對這個狀況做好各校通學步道的體檢，並進行跨局處的整合與修正，務必降低及移除學生上下學的交通阻礙，提升師生通學環境安全，使台南市的上下學路上，家長能夠安心、學生能夠放心。 - ＃期待修復式正義宣導入校 教育局打造友善校園的作為中，在品德教育的項目裡的其中一項令我眼睛為之一亮：在今年９月起將由台南市律師公會會員推派經受訓完成的講師入校宣導＃修復式正義。教育局邀請經過受訓的單位組織入校進行相關議題宣導，確保學生能接收到正確的資訊來源的政策與方向，值得嘉許，也值得延續到其他政策之上。 期待透過在校園紛爭解決機制當中導入修復式正義的精神，能夠從校園開始健全人際與社會關係的互動，使學生得以修補創傷與負起責任，真正有效化解校園衝突。 - ＃運動員的心理健康 運動員的身體健康、競技實力的強化是過去體育政策較受關注的重點。然而，在運動員奮力練習、競賽的過程中，心理健康也同樣應該被重視，特別是絕大部分的運動員在青少年時期就開始經歷高壓的訓練過程，其中的壓力來源時常是交雜了許多因素，很難當成單一事件看待與處理。 一般人眼中對運動員心理壓力來源的想像，通常與運動生涯、求學、身體狀況、競賽刺激、受傷復原、觀眾期待等相關聯。但令人難過的是，大眾仍習慣將這些心理壓力視為運動員生涯中理所當然應自己面對、克服的一環，而忽略了運動員確實缺乏這部分心理健康維持的資源。然而已有愈來愈多國際上運動員的案例揭露，心理健康將會影響運動員的表現乃至於往後的生活。 日前國際奧委會的研究指出，至少三分之一的運動員曾在運動生涯中面臨心理健康的問題，包括沮喪、焦慮、飲食失調，以及過勞等情況。在今年，日本網球名將大阪直美宣布因心理健康因素退出法網後續比賽、美國體操天后 Simone Biles也以精神健康為由放棄東京奧運剩餘賽程，這兩件事都掀起了體壇一片嘩然。這些選手的決定，絕不是因為害怕比賽與競爭，相反的，即使知道可能會招致輿論的批評甚至譏笑，選手們仍選擇正視長期被忽視的運動員心理健康，讓大眾意識到並開始討論，我認為這是相當勇敢與可敬的舉動。 ＃給予運動員心理健康的支持台南市的準備足夠嗎？ 目前台南市對於運動員心理諮商系統的建置相當匱乏，現有資源的盤點及宣導更是非常不足。我要求局長提出關於台南市現有的＃運動員心理健康輔助計畫，並啟動＃心理諮商需求調查，務必打造能夠支持台南市運動員心理健康的照護網。 如果能在許多問題發生之初即發現、解決，就能減少悲劇或更大的心理創傷。 不論是教育或體育，能夠提供一個讓身、心好好發展，並能在必要時給予保護與支持的友善環境，都是政府必須要努力的方向，我期待教育局在上述這些議題做的更好，讓每個人都能在更加完善的體制下成長茁壯，盡情開展自己的人生。
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