新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化

中嘉新聞 · 發布於 2026/11/04 下午10:12 · 更新於 2026/11/06 下午06:25 · 台北時間 · 本頁的資料來源與計算方式 ⓘ

觀看數
—次
喜歡
—次
YouTube 留言總數
—則
長度
—
字幕狀態未確認

觀看數觀測

尚無歷史觀測

本站尚未儲存這部影片的歷史觀測,無法據以建立歷史時間序列。

共同標籤

已比對共同詞彙 · 48 個標籤 · 比對時間 2026/11/04 下午10:17

比對依據(121 處)
  1. 新住民影片說明新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區…
  2. 活動影片說明新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元…
  3. 印尼影片說明新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|…
  4. 旅行影片說明新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉…
  5. 交流影片說明新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|…
  6. 信義區影片說明新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼…
  7. 多元文化影片說明…活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 …
  8. 2026影片說明…語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程…
  9. 新聞影片說明… 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流…
  10. 印尼影片說明…義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化 #…
  11. 旅行影片說明…元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化 #新住民 …
  12. 新住民影片說明…|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化 #新住民 #活動 …
  13. 語言影片說明…中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化 #新住民 #活動 #印尼語 …
  14. 交流影片說明…新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化 #新住民 #活動 #印尼語 #課…
  15. 文化影片說明…|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化 #新住民 #活動 #印尼語 #課程 …
  16. 新聞影片說明…流 #文化 #多元 #異國風情 (中嘉新聞記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨…
  17. 記者影片說明…#文化 #多元 #異國風情 (中嘉新聞記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨文化…
  18. 台北市影片說明…元 #異國風情 (中嘉新聞記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨文化交流最方便的工…
  19. 信義區影片說明…異國風情 (中嘉新聞記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨文化交流最方便的工具之一…
  20. 報導影片說明…情 (中嘉新聞記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨文化交流最方便的工具之一,台…
  21. 語言影片說明…中嘉新聞記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨文化交流最方便的工具之一,台北市信義…
  22. 文化交流影片說明…記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨文化交流最方便的工具之一,台北市信義區新住民多元…
  23. 台北市影片說明…導) 語言是跨文化交流最方便的工具之一,台北市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教…
  24. 信義區影片說明…語言是跨文化交流最方便的工具之一,台北市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由…
  25. 新住民影片說明…跨文化交流最方便的工具之一,台北市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由印尼籍…
  26. 多元文化影片說明…交流最方便的工具之一,台北市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由印尼籍講師帶領…
  27. 規劃影片說明…之一,台北市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由印尼籍講師帶領來自各國的新…
  28. 印尼影片說明…,台北市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由印尼籍講師帶領來自各國的新職住…
  29. 教學影片說明…市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由印尼籍講師帶領來自各國的新職住民學員…
  30. 印尼影片說明…新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由印尼籍講師帶領來自各國的新職住民學員認識印尼…
  31. 印尼影片說明…印尼籍講師帶領來自各國的新職住民學員認識印尼日常用語、旅遊情境及在文化,讓語言不只侷…
  32. 旅遊影片說明…來自各國的新職住民學員認識印尼日常用語、旅遊情境及在文化,讓語言不只侷限在課堂上,而…
  33. 文化影片說明…職住民學員認識印尼日常用語、旅遊情境及在文化,讓語言不只侷限在課堂上,而是能夠實際運…
  34. 語言影片說明…員認識印尼日常用語、旅遊情境及在文化,讓語言不只侷限在課堂上,而是能夠實際運用在旅行…
  35. 課堂影片說明…用語、旅遊情境及在文化,讓語言不只侷限在課堂上,而是能夠實際運用在旅行與生活中,現在…
  36. 實際影片說明…在文化,讓語言不只侷限在課堂上,而是能夠實際運用在旅行與生活中,現在就透過語言帶你一…
  37. 旅行影片說明…語言不只侷限在課堂上,而是能夠實際運用在旅行與生活中,現在就透過語言帶你一起來感受這…
  38. 生活影片說明…只侷限在課堂上,而是能夠實際運用在旅行與生活中,現在就透過語言帶你一起來感受這個千島…
  39. 透過影片說明…,而是能夠實際運用在旅行與生活中,現在就透過語言帶你一起來感受這個千島之國的迷人風情…
  40. 語言影片說明…是能夠實際運用在旅行與生活中,現在就透過語言帶你一起來感受這個千島之國的迷人風情。 …
  41. 迷人影片說明…在就透過語言帶你一起來感受這個千島之國的迷人風情。 在老師教導下,學員們認真學習印…
  42. 老師影片說明…一起來感受這個千島之國的迷人風情。 在老師教導下,學員們認真學習印尼話的日常用語,…
  43. 學習影片說明…的迷人風情。 在老師教導下,學員們認真學習印尼話的日常用語,這裡是台北市信義區新住…
  44. 印尼影片說明…人風情。 在老師教導下,學員們認真學習印尼話的日常用語,這裡是台北市信義區新住民多…
  45. 台北市影片說明…,學員們認真學習印尼話的日常用語,這裡是台北市信義區新住民多元文化課程,信義區公所方面…
  46. 信義區影片說明…們認真學習印尼話的日常用語,這裡是台北市信義區新住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀…
  47. 新住民影片說明…學習印尼話的日常用語,這裡是台北市信義區新住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀請印尼…
  48. 多元文化影片說明…尼話的日常用語,這裡是台北市信義區新住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀請印尼籍講師透…
  49. 信義區影片說明…,這裡是台北市信義區新住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活…
  50. 公所影片說明…是台北市信義區新住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的…
  51. 邀請影片說明…區新住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領…
  52. 印尼影片說明…住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領來自…
  53. 透過影片說明…化課程,信義區公所方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領來自中國大陸、…
  54. 生活影片說明…義區公所方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領來自中國大陸、菲律賓、越…
  55. 教學影片說明…方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領來自中國大陸、菲律賓、越南與阿根…
  56. 方式影片說明…特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領來自中國大陸、菲律賓、越南與阿根廷等…
  57. 中國大陸影片說明…籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領來自中國大陸、菲律賓、越南與阿根廷等20多位學員學習…
  58. 菲律賓影片說明…活潑及生活化的教學方式帶領來自中國大陸、菲律賓、越南與阿根廷等20多位學員學習旅行常用…
  59. 越南影片說明…活化的教學方式帶領來自中國大陸、菲律賓、越南與阿根廷等20多位學員學習旅行常用的印尼…
  60. 20影片說明…帶領來自中國大陸、菲律賓、越南與阿根廷等20多位學員學習旅行常用的印尼語,特別換上印…
  61. 學習影片說明…大陸、菲律賓、越南與阿根廷等20多位學員學習旅行常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致…
  62. 旅行影片說明…、菲律賓、越南與阿根廷等20多位學員學習旅行常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致詞的…
  63. 印尼影片說明…越南與阿根廷等20多位學員學習旅行常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致詞的信義區區長…
  64. 印尼影片說明…0多位學員學習旅行常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致詞的信義區區長方英祖希望透過這…
  65. 傳統影片說明…位學員學習旅行常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致詞的信義區區長方英祖希望透過這項課…
  66. 致詞影片說明…習旅行常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致詞的信義區區長方英祖希望透過這項課程讓學員…
  67. 信義區影片說明…常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致詞的信義區區長方英祖希望透過這項課程讓學員不僅學習…
  68. 透過影片說明…上印尼傳統服裝致詞的信義區區長方英祖希望透過這項課程讓學員不僅學習語言,也能藉此認識…
  69. 學習影片說明…義區區長方英祖希望透過這項課程讓學員不僅學習語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化…
  70. 語言影片說明…區長方英祖希望透過這項課程讓學員不僅學習語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化特色…
  71. 印尼影片說明…這項課程讓學員不僅學習語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化特色。 學習內容包括…
  72. 生活影片說明…讓學員不僅學習語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化特色。 學習內容包括基本問侯…
  73. 方式影片說明…員不僅學習語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化特色。 學習內容包括基本問侯、交…
  74. 文化影片說明…學習語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化特色。 學習內容包括基本問侯、交通、住…
  75. 特色影片說明…語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化特色。 學習內容包括基本問侯、交通、住宿、…
  76. 學習影片說明…藉此認識印尼人的生活方式與文化特色。 學習內容包括基本問侯、交通、住宿、購物、餐飲…
  77. 交通影片說明…式與文化特色。 學習內容包括基本問侯、交通、住宿、購物、餐飲及日常溝通等用語,對此…
  78. 住宿影片說明…化特色。 學習內容包括基本問侯、交通、住宿、購物、餐飲及日常溝通等用語,對此學員們…
  79. 購物影片說明…。 學習內容包括基本問侯、交通、住宿、購物、餐飲及日常溝通等用語,對此學員們覺得收…
  80. 餐飲影片說明…學習內容包括基本問侯、交通、住宿、購物、餐飲及日常溝通等用語,對此學員們覺得收穫頗多…
  81. 溝通影片說明…括基本問侯、交通、住宿、購物、餐飲及日常溝通等用語,對此學員們覺得收穫頗多。 甚至…
  82. 印尼影片說明…對此學員們覺得收穫頗多。 甚至連本身是印尼人的學員也報名這項課程,希望學習母語也找…
  83. 學習影片說明…連本身是印尼人的學員也報名這項課程,希望學習母語也找回家鄉的記憶。 信義區公所方面…
  84. 家鄉影片說明…的學員也報名這項課程,希望學習母語也找回家鄉的記憶。 信義區公所方面期盼藉由這項語…
  85. 記憶影片說明…也報名這項課程,希望學習母語也找回家鄉的記憶。 信義區公所方面期盼藉由這項語言課程…
  86. 信義區影片說明…課程,希望學習母語也找回家鄉的記憶。 信義區公所方面期盼藉由這項語言課程,鼓勵學員從…
  87. 公所影片說明…希望學習母語也找回家鄉的記憶。 信義區公所方面期盼藉由這項語言課程,鼓勵學員從生活…
  88. 語言影片說明…鄉的記憶。 信義區公所方面期盼藉由這項語言課程,鼓勵學員從生活層面認識印尼,並且透…
  89. 生活影片說明…公所方面期盼藉由這項語言課程,鼓勵學員從生活層面認識印尼,並且透過新住民講師的親身分…
  90. 印尼影片說明…藉由這項語言課程,鼓勵學員從生活層面認識印尼,並且透過新住民講師的親身分享,讓看似遙…
  91. 透過影片說明…言課程,鼓勵學員從生活層面認識印尼,並且透過新住民講師的親身分享,讓看似遙遠的異國文…
  92. 新住民影片說明…程,鼓勵學員從生活層面認識印尼,並且透過新住民講師的親身分享,讓看似遙遠的異國文化更貼…
  93. 分享影片說明…活層面認識印尼,並且透過新住民講師的親身分享,讓看似遙遠的異國文化更貼近生活,也讓語…
  94. 文化影片說明…過新住民講師的親身分享,讓看似遙遠的異國文化更貼近生活,也讓語言成為開啟友誼與文化交…
  95. 生活影片說明…師的親身分享,讓看似遙遠的異國文化更貼近生活,也讓語言成為開啟友誼與文化交流的第一步…
  96. 語言影片說明…享,讓看似遙遠的異國文化更貼近生活,也讓語言成為開啟友誼與文化交流的第一步。 一起…
  97. 文化交流影片說明…國文化更貼近生活,也讓語言成為開啟友誼與文化交流的第一步。 一起來關心在地最新消息喔 …
  98. 相關影片說明…ser/cnstaipei 還有更多的相關新聞請見: 中嘉新聞FB https:/…
  99. 新聞影片說明…r/cnstaipei 還有更多的相關新聞請見: 中嘉新聞FB https://w…
  100. 新聞影片說明…pei 還有更多的相關新聞請見: 中嘉新聞FB https://www.faceb…
  101. FB影片說明…i 還有更多的相關新聞請見: 中嘉新聞FB https://www.faceboo…
  102. 電視影片說明…book.com/newscns 吉隆電視官網 http://www.klcatv…
  103. 萬象影片說明…klcatv.com.tw/ 長德麗冠萬象電視官網 http://www.cdtv…
  104. 電視影片說明…catv.com.tw/ 長德麗冠萬象電視官網 http://www.cdtv.c…
  105. 電視影片說明…om.tw/ 或是晚間6點敬請鎖定有線電視第4頻道~
  106. 第4影片說明….tw/ 或是晚間6點敬請鎖定有線電視第4頻道~
  107. 新住民影片標題新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區…
  108. 活動影片標題新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元…
  109. 印尼影片標題新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|…
  110. 旅行影片標題新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉…
  111. 交流影片標題新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|…
  112. 信義區影片標題新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼…
  113. 多元文化影片標題…活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 …
  114. 2026影片標題…語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程…
  115. 新聞影片標題… 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流…
  116. 印尼影片標題…義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化
  117. 旅行影片標題…元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化
  118. 新住民影片標題…|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化
  119. 語言影片標題…中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化
  120. 交流影片標題…新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化
  121. 文化影片標題…|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化
比對版本

youtube-quality-20261017-a

影片說明

新住民 活動|印尼語 課程|旅行 交流|信義區 多元文化|2026 中嘉新聞|帶著印尼語去旅行 新住民課程用語言交流文化 #新住民 #活動 #印尼語 #課程 #旅行 #交流 #文化 #多元 #異國風情 (中嘉新聞記者張啓騰/台北市信義區報導) 語言是跨文化交流最方便的工具之一,台北市信義區新住民多元文化課程特別規劃印尼語教學,由印尼籍講師帶領來自各國的新職住民學員認識印尼日常用語、旅遊情境及在文化,讓語言不只侷限在課堂上,而是能夠實際運用在旅行與生活中,現在就透過語言帶你一起來感受這個千島之國的迷人風情。 在老師教導下,學員們認真學習印尼話的日常用語,這裡是台北市信義區新住民多元文化課程,信義區公所方面特別邀請印尼籍講師透過活潑及生活化的教學方式帶領來自中國大陸、菲律賓、越南與阿根廷等20多位學員學習旅行常用的印尼語,特別換上印尼傳統服裝致詞的信義區區長方英祖希望透過這項課程讓學員不僅學習語言,也能藉此認識印尼人的生活方式與文化特色。 學習內容包括基本問侯、交通、住宿、購物、餐飲及日常溝通等用語,對此學員們覺得收穫頗多。 甚至連本身是印尼人的學員也報名這項課程,希望學習母語也找回家鄉的記憶。 信義區公所方面期盼藉由這項語言課程,鼓勵學員從生活層面認識印尼,並且透過新住民講師的親身分享,讓看似遙遠的異國文化更貼近生活,也讓語言成為開啟友誼與文化交流的第一步。 一起來關心在地最新消息喔 快來訂閱中嘉新聞YT按小鈴鐺! https://www.youtube.com/user/cnstaipei 還有更多的相關新聞請見: 中嘉新聞FB https://www.facebook.com/newscns 吉隆電視官網 http://www.klcatv.com.tw/ 長德麗冠萬象電視官網 http://www.cdtv.com.tw/ 或是晚間6點敬請鎖定有線電視第4頻道~

本頁的資料來源與計算方式

影片的數字

公開統計
觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計,不是即時數值;各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間,不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
觀看歷史
圖上每個點是實際儲存的觀測,連線只為方便閱讀,不代表中間時間的測量值;沒有歷史觀測時不建立時間序列。
喜歡占互動
喜歡 ÷(喜歡+不喜歡+顯示留言),任一來源缺值時不估算。
字幕
只記錄來源是否提供字幕,尚未擷取逐字稿,因此字幕不列入標籤比對。
觀測分析
直播逐時/逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄;讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。

共同標籤

標籤來源:新文易數(tag.observe.tw)。共同標籤以文字比對影片標題與說明,不是 AI 判讀;命中不代表事件歸屬或立場,與頻道分類分開。標題或說明出現標籤,不代表影片主題;可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得,不列入比對。

比對範圍
僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果;待比對或來源文字已變動的影片不列入,數量見「收錄與比對範圍」。
期間
「往前 N 日」包含今天與前 N 天,共 N+1 個台北日曆日(往前 7 日為 8 個日曆日);指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
命中片段
每支影片最多顯示 3 段,標示來自標題、說明或字幕;沒有片段時顯示「沒有命中片段」,來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」,不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
顯示排除
符合標籤顯示規則的詞(上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符,以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語)整詞不列入排行,但仍保留在原始詞彙池與比對證據中;原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定,包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤,同樣只影響排行顯示,每次排除與恢復都留有紀錄。
說明欄樣板
同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過,出現在一般新聞內容時照常計入;這不同於整詞的顯示排除。
示例
列表與片段只是符合條件的影片例子,不能用來推算整體比例或全站失真程度;有效比對的影片比例只代表比對完成度。
觀看
累計觀看是取得當時的公開觀測值,不是期間增量;無觀看值的影片不當作 0。

本頁資料範圍

觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。

資料來源

本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍(名單見頻道觀測),數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測:直播約每分鐘輪詢一次,頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新,所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube;缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零,尚未取得的數值顯示「—」。

頁面使用台北時間(UTC+8)。「更新於」是來源已記錄的觀測時間;來源沒有記錄時顯示「未記錄」,不以開啟網頁的時間代替。

共同標籤詞彙的標籤來源:新文易數(tag.observe.tw),保留來源、版本與比對依據;本站的頻道分類沿用有影儀表板的來源組織方式,與內容標籤是不同維度。影片數、觀看數與直播同時在線人數分開計算,不代表 YouTube 全站流量,也不表示因果關係。

完整的資料來源與計算方式 →