高齡就是等待死亡？如何面對父母長照？紀錄片導讀《要活、要愛、要記得笑》ft. 實踐大學家庭研究與兒童發展學系 謝文宜教授│公視+電影解碼 EP11
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影片說明
🎥紀錄片《要活、要愛、要記得笑》(Live, love, laugh) ｜2022｜芬蘭｜42分 公視+ #紀錄片免費看(觀看期限2026/5/29-2026/8/29)▸▸https://www.ptsplus.tv/zh/programs/1f7194b7-2bef-45d2-8fd3-89a50f746879/seasons/0d6fa334-663b-4644-8107-49e7d55b3cd1 本集《公視＋電影解碼》邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系的謝文宜教授，來導讀紀錄片《要活、要愛、要記得笑》，帶我們看芬蘭高齡者的智慧，以及借鏡台灣的現況。全世界有許多國家都已經進入高齡化社會，包含台灣，然而，我們的老人是否擁有一定的獨立性，或得到良好的社會支持？透過這部片，我們會看到高齡者如何活得有尊嚴、敢於表達自我需求，以及享受生命的過程。 謝文宜老師從心理學角度，討論到我們之所以害怕老與死亡，是因為擔心失控感與未知。然而，生老病死是屬於生命的一部分，唯有接受自己的現況，才能真正地療癒。長照時，台灣子女與長輩經常會有衝突或情緒負擔，該如何調解？當身體慢慢無法使用時，要等待死亡還是面對命運？透過電影及導讀，找到每個人都會碰觸的生命議題。 本集收看重點： ■ 00:00 精彩預告 ■ 00:26 正片開始 ■ 01:19 《要活、要愛、要記得笑》是一部怎麼樣的電影？ ■ 03:30 看點一：99 歲老奶奶，透過朗誦詩傳遞人生價值 ■ 04:00 看點二：訪問老人們「愛讓你想到什麼」的動人回覆 ■ 04:44 看點三：老年人們的深刻愛情 ■ 06:41 這部片打破了什麼樣的，對老人的刻板印象？ ■ 09:01 台灣年長的父母跟子女的互動？ ■ 12:34 長照時，如何面對旁人的指手畫腳？ ■ 14:30 台灣的老年人什麼時候才能大方表達需求與情感？ ■ 19:33 片中最打動人的高齡者智慧？ ■ 22:13 當身體慢慢無法使用時，要等待死亡還是面對命運？ ■ 23:32 人在面對老跟死亡的時候，最害怕的是什麼？ ■ 25:12 要如何練習接受老跟死亡？ ■ 26:57 為什麼台灣人現在需要看這部紀錄片？ ■ 27:47 會最想推薦誰來看這部紀錄片？ ■ 30:50 紀錄片公視+限時免費看，不要錯過了！ 來賓：謝文宜 教授（實踐大學家庭研究兒童發展學系 教授） 企劃：筱薔 攝影：劉燕樟、謝忠樺 剪輯：謝忠樺 執行製作：詹惠茹、劉珮筠 社群編輯：陸儀、劉珮筠 ═══ 公視主題之夜𝐒𝐇𝐎𝐖 ═══ ◾️ FB▸▸ https://reurl.cc/Kj0nep ◾️ IG ▸▸ https://reurl.cc/ZQ7gyA ◾️ Podcast ▸▸https://reurl.cc/gz8aZ4 ◾️ 片單▸▸ https://medium.com/themenightshow-pts 📺 每週五晚間10點｜公視13台 📺 每週日下午1點｜公視三台 📺 YT同步直播 ———————————————— #映後論壇｜#公民討論｜#多元觀點｜ #紀錄片｜ #電影 #每週陪你看一部紀錄片 #從電影出發的公共論壇 #拋出思辨的第一磚
本頁的資料來源與計算方式
影片的數字
- 公開統計
- 觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計，不是即時數值；各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間，不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
- 觀看歷史
- 圖上每個點是實際儲存的觀測，連線只為方便閱讀，不代表中間時間的測量值；沒有歷史觀測時不建立時間序列。
- 喜歡占互動
- 喜歡 ÷（喜歡＋不喜歡＋顯示留言），任一來源缺值時不估算。
- 字幕
- 只記錄來源是否提供字幕，尚未擷取逐字稿，因此字幕不列入標籤比對。
- 觀測分析
- 直播逐時／逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄；讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。
共同標籤
標籤來源：新文易數（tag.observe.tw）。共同標籤以文字比對影片標題與說明，不是 AI 判讀；命中不代表事件歸屬或立場，與頻道分類分開。標題或說明出現標籤，不代表影片主題；可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得，不列入比對。
- 比對範圍
- 僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果；待比對或來源文字已變動的影片不列入，數量見「收錄與比對範圍」。
- 期間
- 「往前 N 日」包含今天與前 N 天，共 N+1 個台北日曆日（往前 7 日為 8 個日曆日）；指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
- 命中片段
- 每支影片最多顯示 3 段，標示來自標題、說明或字幕；沒有片段時顯示「沒有命中片段」，來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」，不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
- 顯示排除
- 符合標籤顯示規則的詞（上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符，以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語）整詞不列入排行，但仍保留在原始詞彙池與比對證據中；原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定，包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤，同樣只影響排行顯示，每次排除與恢復都留有紀錄。
- 說明欄樣板
- 同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過，出現在一般新聞內容時照常計入；這不同於整詞的顯示排除。
- 示例
- 列表與片段只是符合條件的影片例子，不能用來推算整體比例或全站失真程度；有效比對的影片比例只代表比對完成度。
- 觀看
- 累計觀看是取得當時的公開觀測值，不是期間增量；無觀看值的影片不當作 0。
本頁資料範圍
觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。
時間序列只有一筆有效觀測時，只列出該值與觀測時間，不畫走勢圖；累積兩筆以上才畫圖。
資料來源
本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍（名單見頻道觀測），數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測：直播約每分鐘輪詢一次，頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新，所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube；缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零，尚未取得的數值顯示「—」。
頁面使用台北時間（UTC+8）。「更新於」是來源已記錄的觀測時間；來源沒有記錄時顯示「未記錄」，不以開啟網頁的時間代替。
共同標籤詞彙的標籤來源：新文易數（tag.observe.tw），保留來源、版本與比對依據；本站的頻道分類沿用有影儀表板的來源組織方式，與內容標籤是不同維度。影片數、觀看數與直播同時在線人數分開計算，不代表 YouTube 全站流量，也不表示因果關係。