【解說】台版《鐵拳教育》最血淋淋悲劇隨時引爆！老師墜樓三天長官竟忙著發廢文，柯志恩電爆不接地氣高層戳破假數據邀功！｜立法院質詢
啥 這也能解説 · 發布於 2026/06/14 下午05:00 · 更新於 2026/06/15 下午09:05 · 台北時間 · 本頁的資料來源與計算方式 ⓘ
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共同標籤
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影片說明
相關資訊 主辦單位：教育及文化委員會 第 11 屆 第 5 會期 委員名稱：柯志恩 質詢對象：教育部次長、內政部警政署（涉校園治安部分）、國聯國教署長 彭富源 核心議題：高級中等教育法第二十條與大學法第三十五條條文修正草案審查、韓劇《鐵拳教育》反映校園師權崩壞與心靈投射、5月25日高雄教師墜樓失事案檢討、校事會議制度存廢與1月12日修正草案評估、立案比例從82%降至22%之數據爭議與基層創傷、教育部官方臉書於墜樓事件後進行台美MOU與0-18歲家庭支持政績宣導之輿情失靈、五大教師身心權益保障政策（全國一致輔導權/防範生對師惡意騷擾與性平濫訴/家長深夜連環Call之離線權引進/脫序學生安置與課予親職責任/第三方校園衝突仲裁委員會與法律專款補助）、完全中學專任輔導主任兼任專業與國民教育法第21條行政彈性漏洞、限期一個月修正學校訂定學生輔導管教辦法注意事項第23與24條 會議名稱：立法院第 11 屆 第 5 會期 教育及文化委員會 第 15 次全體委員會議 會議時間：2026-06-11 影片長度：00:10:06 原影片地址：https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/169956 #柯志恩 #教育部 #彭富源 #國教署 #高雄老師墜樓 #校事會議 #教師離線權 #恐龍家長 #完全中學 #立法院質詢
本頁的資料來源與計算方式
影片的數字
- 公開統計
- 觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計，不是即時數值；各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間，不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
- 觀看歷史
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- 喜歡占互動
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- 字幕
- 只記錄來源是否提供字幕，尚未擷取逐字稿，因此字幕不列入標籤比對。
- 觀測分析
- 直播逐時／逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄；讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。
共同標籤
標籤來源：新文易數（tag.observe.tw）。共同標籤以文字比對影片標題與說明，不是 AI 判讀；命中不代表事件歸屬或立場，與頻道分類分開。標題或說明出現標籤，不代表影片主題；可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得，不列入比對。
- 比對範圍
- 僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果；待比對或來源文字已變動的影片不列入，數量見「收錄與比對範圍」。
- 期間
- 「往前 N 日」包含今天與前 N 天，共 N+1 個台北日曆日（往前 7 日為 8 個日曆日）；指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
- 命中片段
- 每支影片最多顯示 3 段，標示來自標題、說明或字幕；沒有片段時顯示「沒有命中片段」，來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」，不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
- 顯示排除
- 符合標籤顯示規則的詞（上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符，以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語）整詞不列入排行，但仍保留在原始詞彙池與比對證據中；原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定，包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤，同樣只影響排行顯示，每次排除與恢復都留有紀錄。
- 說明欄樣板
- 同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過，出現在一般新聞內容時照常計入；這不同於整詞的顯示排除。
- 示例
- 列表與片段只是符合條件的影片例子，不能用來推算整體比例或全站失真程度；有效比對的影片比例只代表比對完成度。
- 觀看
- 累計觀看是取得當時的公開觀測值，不是期間增量；無觀看值的影片不當作 0。
本頁資料範圍
觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。
時間序列只有一筆有效觀測時，只列出該值與觀測時間，不畫走勢圖；累積兩筆以上才畫圖。
資料來源
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