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閱讀人專題讀書會《12歲起，養出名校要的真本事》閱讀人導讀

閱讀人 鄭俊德 · 發布於 2026/10/22 上午09:59 · 更新於 2026/11/07 下午11:35 · 台北時間 · 本頁的資料來源與計算方式 ⓘ

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youtube-quality-20261017-a

影片說明

閱讀人專題讀書會《12歲起，養出名校要的真本事》閱讀人導讀(ＡＩ字幕) ​ ​別再只催孩子唸書！ ​真正聰明的孩子，名校正在重新定義 ​ ​★ 日本亞馬遜親子關係、教育學新書排行榜NO.1 ​★ 日本上市2個月，累計突破上萬冊 ​★ 東大、京大、早稻田與慶應等日本頂尖大學錄取實例 ​ ​從名校錄取生的成長經驗， ​拆解他們在升學前做對的事。 ​ ​讓孩子12歲開始，在選擇與行動中長出自己的能力， ​為18歲以後能自己判斷、自己前進做好準備。 ​ ​為什麼孩子成績未必最突出，卻能在升學關鍵時刻被看見？ ​孩子一路補習、考高分，到了需要做選擇時，為何說不出自己想往哪裡去？ ​當知識搜尋與資訊處理越來越容易，孩子真正需要累積的是什麼？ ​ ​作者長年經營升學輔導專門機構，已累積回應超過15,000件家庭諮詢， ​並分析超過10,000份大學申請資料。 ​在持續研究東京大學、早稻田大學與慶應義塾大學等日本名校錄取案例後， ​他發現，受到大學與社會重視的孩子，都具備一些共同特質── ​答案，就藏在他們12歲之後做過的選擇裡。 ​ ​誰適合讀這本書？ ​- 家有小學高年級及中學生的家長 ​- 希望減少無效補習，重新配置教育資源的家長 ​- 想提早了解名校選才趨勢的家長 ​- 希望孩子找到興趣，累積真實經驗的家長 ​- 重視自主學習與生涯探索的教育工作者 ​ ​當分數不是全部，AI也越來越強，什麼才是「真正的聰明」 ​12至18歲，是孩子開始自己思考、選擇與實踐的重要階段。 ​這六年間，看似零散的生活經驗，都在悄悄累積── ​他會慢慢形成自己的問題意識，學會主動採取行動， ​也能把一次次經驗，轉化成自己的判斷。 ​ ​真正的聰明，正在從會「答題」，走向會「找到自己的問題」， ​而這些能力，很難到了高中階段才臨時補上。 ​ ​12歲開始累積，18歲擁有選擇未來的本事 ​作者分析名校錄取生的成長經驗後發現， ​這些孩子往往很早就找到自己願意持續投入的事。 ​ ​本書從上萬份就讀動機與面試表現中， ​整理出孩子面對未來所需要的10項能力特質── ​ ​信念｜主角思維｜問題學生思維｜帶動能力｜故事力 ​當責｜逆境復原力｜狂熱者思維｜跨域思維｜恆毅力 ​ ​並具體說明每一種能力特質如何形成，以及父母可以如何提供支持。 ​ ​閱讀本書 ​https://www.books.com.tw/products/0011064779

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