怎樣的人才會讀博?清大資工準博士,公開博士生活秘辛【人生旅客 #2】

走歪的工程師James · 發布於 2023/08/25 上午10:22 · 更新於 2026/11/06 下午02:30 · 台北時間 · 本頁的資料來源與計算方式 ⓘ

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本站尚未儲存這部影片的歷史觀測,無法據以建立歷史時間序列。

共同標籤

這支影片尚未比對共同詞彙

比對版本

youtube-quality-20261017-a

影片說明

0:00 Intro 2:14 直播開始 2:50 來賓介紹 4:14 什麼時候開始考慮讀博士、決定的原因 7:17 為何沒出國念 8:01 讀博士可以當成一個工作 12:06 讀博士前的準備 14:03 研究所的課跟大學的課的差異 17:03 博士生的實習 20:16 博士生3年間的生活 22:44 讀博士 vs. 正職工作的壓力 26:22 遇到的挫折 29:00 無法集中做一件事的困擾 30:48 研究會產生貢獻嗎? 33:04 讀phD的花費、獎學金 38:57 去讀博士的是怎樣的人 45:04 聊聊chatGPT 47:24 美國 vs 台灣研究環境 49:20 關於產學合作 53:41 讀博士跟預期不一樣的地方 1:00:45 讀博士帶來的改變、能力成長 1:04:32 發現「基礎不夠,要回去補」的東西 1:06:11 大學哪些課是讀phD會用到的 1:08:36 博士畢業的出路 1:11:30 讀phD要考慮什麼、如何評估? 1:22:36 台灣碩博士跟國外碩博士的差別 1:28:02 會想當教授嗎? 1:28:34 有沒有後悔讀博士過 1:29:58 建議最晚幾歲讀phD?建議下班自幹嗎? 1:33:11 博士班期間除了研究有沒有做其他事情 1:34:53 台灣軟體業對資工博士待遇好嗎? 1:36:26 台灣AI、資安領域比較吃香? 1:38:34 做AI研究需要什麼硬體配置 1:45:31 需要補頂大碩士學歷嗎? 1:47:46 國內資工研究所學生的日常生活 1:50:43 對區塊鏈的看法 1:53:28 會接觸區塊鏈領域嗎 1:54:53 web3.0 1:56:37 最後補充 1:57:52 未來第二集...? 影片中使用的Icons: www.flaticon.com 插圖來源:https://www.irasutoya.com/ B roll來源:envato elements 「 Start Line / The Legend of Heroes: Sen no Kiseki III Original Soundtrack (First Volume) / Copyright © Nihon Falcom Corporation 」 「 Afternoon in Crossbell / The Legend of Heroes: Zero no Kiseki Original Soundtrack / Copyright © Nihon Falcom Corporation 」

本頁的資料來源與計算方式

影片的數字

公開統計
觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計,不是即時數值;各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間,不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
觀看歷史
圖上每個點是實際儲存的觀測,連線只為方便閱讀,不代表中間時間的測量值;沒有歷史觀測時不建立時間序列。
喜歡占互動
喜歡 ÷(喜歡+不喜歡+顯示留言),任一來源缺值時不估算。
字幕
只記錄來源是否提供字幕,尚未擷取逐字稿,因此字幕不列入標籤比對。
觀測分析
直播逐時/逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄;讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。

共同標籤

標籤來源:新文易數(tag.observe.tw)。共同標籤以文字比對影片標題與說明,不是 AI 判讀;命中不代表事件歸屬或立場,與頻道分類分開。標題或說明出現標籤,不代表影片主題;可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得,不列入比對。

比對範圍
僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果;待比對或來源文字已變動的影片不列入,數量見「收錄與比對範圍」。
期間
「往前 N 日」包含今天與前 N 天,共 N+1 個台北日曆日(往前 7 日為 8 個日曆日);指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
命中片段
每支影片最多顯示 3 段,標示來自標題、說明或字幕;沒有片段時顯示「沒有命中片段」,來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」,不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
顯示排除
符合標籤顯示規則的詞(上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符,以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語)整詞不列入排行,但仍保留在原始詞彙池與比對證據中;原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定,包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤,同樣只影響排行顯示,每次排除與恢復都留有紀錄。
說明欄樣板
同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過,出現在一般新聞內容時照常計入;這不同於整詞的顯示排除。
示例
列表與片段只是符合條件的影片例子,不能用來推算整體比例或全站失真程度;有效比對的影片比例只代表比對完成度。
觀看
累計觀看是取得當時的公開觀測值,不是期間增量;無觀看值的影片不當作 0。

本頁資料範圍

觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。

資料來源

本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍(名單見頻道觀測),數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測:直播約每分鐘輪詢一次,頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新,所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube;缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零,尚未取得的數值顯示「—」。

頁面使用台北時間(UTC+8)。「更新於」是來源已記錄的觀測時間;來源沒有記錄時顯示「未記錄」,不以開啟網頁的時間代替。

共同標籤詞彙的標籤來源:新文易數(tag.observe.tw),保留來源、版本與比對依據;本站的頻道分類沿用有影儀表板的來源組織方式,與內容標籤是不同維度。影片數、觀看數與直播同時在線人數分開計算,不代表 YouTube 全站流量,也不表示因果關係。

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