EP148【居久屋微醺夜】CEO 思維的班級經營術:開學前導師班級經營準備衝刺班

謙懿科技 · 發布於 2026/08/21 下午04:02 · 更新於 2026/10/24 上午05:00 · 台北時間 · 本頁的資料來源與計算方式 ⓘ

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影片說明

【導師開學衝刺班/小壁虎老師】:倒數開學如何不焦慮?擺脫混亂的班級經營與座位動線規劃全攻略! 面對即將到來的開學日,你是否因為接新班級、換新年級,或是繁雜的班級經營事務而感到無所適從與極度焦慮?本集由小壁虎老師帶來「導師開學衝刺班」,梳理部落格高達 200 篇班級經營紀錄的實戰精華,公開開學前倒數幾天的黃金準備時程表!從大範圍的教室清潔、家長聯絡心機,到用幾十塊指甲油解決桌椅亂擺、安排「特別助理」安撫坐不住的孩子,甚至活用線上工具進行座位與任務管控。聽完這集,讓你掌握從遠到近的勞逸平衡步調,安心迎接 8 月 31 日順利開學! 本集精彩亮點: 📍 【開學準備規劃原則】:採取「由遠到近」的步調,前期先做大範圍、機械式的清潔與佈置,臨近開學再處理細節,中間適度安排洗頭按摩勞逸結合。 📍 【家長溝通與文件防丟】:新班級透過 5 到 10 分鐘電話確認接送與蠶豆症等狀況;運用醒目彩色 L 夾與專用交錢袋,避免重要回條與費用掉入「百慕達三角區」。 📍 【指甲油定位與動線維護】:在地上桌角用紅色指甲油畫直角,一兩個月後自然磨掉不傷地板,輕鬆維持通道暢通並解決學生桌椅無法對齊的紛爭。 📍 【特別助理與內外圈座位】:安排坐不住的孩子擔任「特別助理」賦予遞水、記錄討論等任務建立成就感;活用學習共同體內外圈座位,近距離盯緊需要高度關懷的學生。 📍 【數位班級經營小工具】:小壁虎老師開發座位安排工具與進度任務看板,支援觸控大屏與計時提示音,讓學生自動自發闖關完成作業與常規。 收聽與互動: 如果這集內容對你的開學準備有幫助,歡迎訂閱、按讚並分享給身邊正為開學焦慮的老師夥伴們! 在開學前的班級經營準備中,哪一個小撇步(如:指甲油桌角定位、彩色 L 夾收納、特別助理任務)最能解決你的痛點?歡迎在下方留言分享你的看法! 00:00 導師開學衝刺班開講 01:02 部落格班級經營經驗與數據 03:14 開學倒數7天衝刺規劃心法 08:17 倒數第7天:教室大環境清潔與整備 12:29 倒數第7天:新班與舊班家長聯絡技巧 17:13 倒數第6天:簡約風佈置與適度放鬆 19:56 倒數第6天:學生個人收納與繳費小物準備 26:51 倒數第5天:座位安排與安全走道規劃 31:40 浮動特別助理:引導坐不住學生的技巧 39:20 學習共同體:內外圈座位設計與閱讀區 43:29 線上座位安排小工具示範 47:18 教室動線規劃與作業訂正視覺化 50:07 班級進度任務看板工具介紹 01:01:31 開學準備總結與教學資源分享

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公開統計
觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計,不是即時數值;各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間,不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
觀看歷史
圖上每個點是實際儲存的觀測,連線只為方便閱讀,不代表中間時間的測量值;沒有歷史觀測時不建立時間序列。
喜歡占互動
喜歡 ÷(喜歡+不喜歡+顯示留言),任一來源缺值時不估算。
字幕
只記錄來源是否提供字幕,尚未擷取逐字稿,因此字幕不列入標籤比對。
觀測分析
直播逐時/逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄;讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。

共同標籤

標籤來源:新文易數(tag.observe.tw)。共同標籤以文字比對影片標題與說明,不是 AI 判讀;命中不代表事件歸屬或立場,與頻道分類分開。標題或說明出現標籤,不代表影片主題;可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得,不列入比對。

比對範圍
僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果;待比對或來源文字已變動的影片不列入,數量見「收錄與比對範圍」。
期間
「往前 N 日」包含今天與前 N 天,共 N+1 個台北日曆日(往前 7 日為 8 個日曆日);指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
命中片段
每支影片最多顯示 3 段,標示來自標題、說明或字幕;沒有片段時顯示「沒有命中片段」,來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」,不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
顯示排除
符合標籤顯示規則的詞(上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符,以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語)整詞不列入排行,但仍保留在原始詞彙池與比對證據中;原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定,包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤,同樣只影響排行顯示,每次排除與恢復都留有紀錄。
說明欄樣板
同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過,出現在一般新聞內容時照常計入;這不同於整詞的顯示排除。
示例
列表與片段只是符合條件的影片例子,不能用來推算整體比例或全站失真程度;有效比對的影片比例只代表比對完成度。
觀看
累計觀看是取得當時的公開觀測值,不是期間增量;無觀看值的影片不當作 0。

本頁資料範圍

觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。

時間序列只有一筆有效觀測時,只列出該值與觀測時間,不畫走勢圖;累積兩筆以上才畫圖。

資料來源

本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍(名單見頻道觀測),數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測:直播約每分鐘輪詢一次,頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新,所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube;缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零,尚未取得的數值顯示「—」。

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