樂手巢物理課上課囉 🧑🏫 巢史 #最哈扣 影片：兩小時解析什麼是 #扇形指板 🎸 #什麼是什麼 || 樂手巢
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共同標籤
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比對版本
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影片說明
授課老師：江大 剪輯值日生：剪片士、傀儡（辛苦了！） 學生：Jon 與你各位 近年來，使用扇形指板的吉他、貝斯越來越受樂手歡迎，也被視為未來的趨勢。但「扇形指板」到底為什麼長那樣？背後有什麼設計根據？ ⠀⠀⠀ 本集節目我們邀請 #江大 徹底拆解現代吉他、貝斯的工藝奧妙，帶你了解製琴師、琴弦與指板之間長達百年的物理鬥爭。 ⠀⠀⠀⠀ 認真看完兩小時的朋朋，#記得回來留言區簽到🙋 ⠀⠀ #新片上巢 #現代電吉他 #現代貝斯 00:00 開頭 00:11 樂手巢史上最硬的一集！？ 01:04 今日課題大綱 07:13 「多弦吉他」定義 09:58 從四弦到六弦，吉他的沿革 17:57 弦的發展 23:40 七弦從什麼時候開始出現的？ 26:23 著名的七弦使用者 34:49 最早的五弦＆六弦貝斯 36:05 最早量產的七弦吉他 42:06 七弦吉他的低潮 44:39 Nu metal 救了七弦吉他？！ 51:54 七弦吉他脈絡總結 56:24 扇形指版＆多重有效弦長發展脈絡 01:04:00 樂手巢首次物理課程 01:12:48 關於弦的剛性 01:15:41 梅森定律 01:18:49 Ralph Novak 本人的觀察 01:31:37 Novax Guitars 與美國設計專利 US4852450A 號 01:38:52 使用扇形指板的樂手們 01:44:29 Sheldon Dingwall 與 Dingwall Guitars 01:52:06 兩種脈絡的結合 01:56:19 Tosin Abasi 帶來的影響 02:03:19 扇形指板多弦吉他設計的必然性與未來展望 02:07:13 江大的結論 02:08:06 結尾 #新片上巢 #現代電吉他 #現代貝斯 YSOMART 樂器購物網站：https://pse.is/725njf YSOMART IG : https://pse.is/4fj2w4 樂手巢網站：http://ysolife.com 樂手巢 IG： https://www.instagram.com/ysolife/ 樂手巢 Facebook： https://www.facebook.com/YSOLife 樂手巢雜誌通路：https://lihi.cc/ApOok
本頁的資料來源與計算方式
影片的數字
- 公開統計
- 觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計，不是即時數值；各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間，不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
- 觀看歷史
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- 喜歡占互動
- 喜歡 ÷（喜歡＋不喜歡＋顯示留言），任一來源缺值時不估算。
- 字幕
- 只記錄來源是否提供字幕，尚未擷取逐字稿，因此字幕不列入標籤比對。
- 觀測分析
- 直播逐時／逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄；讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。
共同標籤
標籤來源：新文易數（tag.observe.tw）。共同標籤以文字比對影片標題與說明，不是 AI 判讀；命中不代表事件歸屬或立場，與頻道分類分開。標題或說明出現標籤，不代表影片主題；可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得，不列入比對。
- 比對範圍
- 僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果；待比對或來源文字已變動的影片不列入，數量見「收錄與比對範圍」。
- 期間
- 「往前 N 日」包含今天與前 N 天，共 N+1 個台北日曆日（往前 7 日為 8 個日曆日）；指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
- 命中片段
- 每支影片最多顯示 3 段，標示來自標題、說明或字幕；沒有片段時顯示「沒有命中片段」，來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」，不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
- 顯示排除
- 符合標籤顯示規則的詞（上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符，以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語）整詞不列入排行，但仍保留在原始詞彙池與比對證據中；原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定，包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤，同樣只影響排行顯示，每次排除與恢復都留有紀錄。
- 說明欄樣板
- 同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過，出現在一般新聞內容時照常計入；這不同於整詞的顯示排除。
- 示例
- 列表與片段只是符合條件的影片例子，不能用來推算整體比例或全站失真程度；有效比對的影片比例只代表比對完成度。
- 觀看
- 累計觀看是取得當時的公開觀測值，不是期間增量；無觀看值的影片不當作 0。
本頁資料範圍
觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。
資料來源
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