Anthropic 研究員對博士生說:你的職涯路線,可能根本不存在|Jascha Sohl-Dickstein(Anthropic)|演講訪談系列

Jim AI Notebook · 發布於 2026/10/22 下午06:00 · 更新於 2026/11/05 下午02:25 · 台北時間 · 本頁的資料來源與計算方式 ⓘ

觀看數
5.37 萬次
喜歡
309次
YouTube 留言總數
28則
長度
—
字幕狀態未確認

觀看數觀測

目前僅一筆觀測 ·
53,676次

共同標籤

已比對共同詞彙 · 61 個標籤 · 比對時間 2026/10/27 上午03:02

比對依據(174 處)
  1. AI影片說明00:00 開場:如果 AI 變強的速度是真的,人生規劃還成立嗎? …
  2. 人生影片說明…0 開場:如果 AI 變強的速度是真的,人生規劃還成立嗎? 00:56 Jascha…
  3. 規劃影片說明…開場:如果 AI 變強的速度是真的,人生規劃還成立嗎? 00:56 Jascha S…
  4. 成立影片說明…如果 AI 變強的速度是真的,人生規劃還成立嗎? 00:56 Jascha Sohl…
  5. Anthropic影片說明…scha Sohl-Dickstein(Anthropic):擴散模型提出者與這場 Stanfor…
  6. 模型影片說明…kstein(Anthropic):擴散模型提出者與這場 Stanford 演講 0…
  7. 提出影片說明…tein(Anthropic):擴散模型提出者與這場 Stanford 演講 03:…
  8. 演講影片說明…擴散模型提出者與這場 Stanford 演講 03:12 訓練運算量:十年一百萬倍以…
  9. 運算影片說明…Stanford 演講 03:12 訓練運算量:十年一百萬倍以上,一千萬是上緣 04…
  10. 十年影片說明…ford 演講 03:12 訓練運算量:十年一百萬倍以上,一千萬是上緣 04:11 …
  11. 百萬影片說明…d 演講 03:12 訓練運算量:十年一百萬倍以上,一千萬是上緣 04:11 MET…
  12. 千萬影片說明…:12 訓練運算量:十年一百萬倍以上,一千萬是上緣 04:11 METR 任務時間長…
  13. 任務影片說明…上,一千萬是上緣 04:11 METR 任務時間長度:約四個月翻一倍,與三個但書 0…
  14. 時間影片說明…一千萬是上緣 04:11 METR 任務時間長度:約四個月翻一倍,與三個但書 06:…
  15. AI影片說明…三個但書 06:01 Erdős 問題:AI 先拿下的是最低垂的果實 06:47 通…
  16. 人工智慧影片說明…先拿下的是最低垂的果實 06:47 通用人工智慧什麼時候來?舊金山的泡泡與研究者調查 0…
  17. 舊金山影片說明…實 06:47 通用人工智慧什麼時候來?舊金山的泡泡與研究者調查 08:27 Jasc…
  18. 泡泡影片說明…:47 通用人工智慧什麼時候來?舊金山的泡泡與研究者調查 08:27 Jascha …
  19. 研究影片說明… 通用人工智慧什麼時候來?舊金山的泡泡與研究者調查 08:27 Jascha Soh…
  20. 調查影片說明…人工智慧什麼時候來?舊金山的泡泡與研究者調查 08:27 Jascha Sohl-D…
  21. Anthropic影片說明…scha Sohl-Dickstein(Anthropic):題目做完的時候,還要有意義 09:2…
  22. 規模影片說明…Rich Sutton〈苦澀的教訓〉:被規模幫忙,還是被規模解掉 11:19 Jas…
  23. 規模影片說明…ton〈苦澀的教訓〉:被規模幫忙,還是被規模解掉 11:19 Jascha Sohl…
  24. Anthropic影片說明…scha Sohl-Dickstein(Anthropic):每天用 AI 工具,可是寫作就是思考…
  25. 每天影片說明…ickstein(Anthropic):每天用 AI 工具,可是寫作就是思考 14:…
  26. AI影片說明…tein(Anthropic):每天用 AI 工具,可是寫作就是思考 14:12 J…
  27. 14影片說明…:每天用 AI 工具,可是寫作就是思考 14:12 Jascha Sohl-Dick…
  28. Anthropic影片說明…scha Sohl-Dickstein(Anthropic):一個研究生的故事與「安全的選項不見得…
  29. 研究影片說明…kstein(Anthropic):一個研究生的故事與「安全的選項不見得安全」 16…
  30. 安全影片說明…nthropic):一個研究生的故事與「安全的選項不見得安全」 16:33 2030…
  31. 安全影片說明…):一個研究生的故事與「安全的選項不見得安全」 16:33 2030 年一萬倍?查證…
  32. Anthropic影片說明…scha Sohl-Dickstein(Anthropic):他預測的黃金時代,與不同的看法 19…
  33. 黃金影片說明…tein(Anthropic):他預測的黃金時代,與不同的看法 19:36 結論:把…
  34. AI影片說明…預設值 大家好,我是 Jim,這裡是 AI Notebook。這一集是演講訪談系列…
  35. 演講影片說明…這裡是 AI Notebook。這一集是演講訪談系列,主角是 Jascha Sohl…
  36. AI影片說明…Dickstein。我們要問的是,如果 AI 變強的速度是真的,你現在的人生規劃,還…
  37. 人生影片說明…,如果 AI 變強的速度是真的,你現在的人生規劃,還成立嗎?先想像一個研究生。他跟人…
  38. 規劃影片說明…果 AI 變強的速度是真的,你現在的人生規劃,還成立嗎?先想像一個研究生。他跟人聊天…
  39. 成立影片說明… 變強的速度是真的,你現在的人生規劃,還成立嗎?先想像一個研究生。他跟人聊天,很認真…
  40. 研究影片說明…,你現在的人生規劃,還成立嗎?先想像一個研究生。他跟人聊天,很認真地說,再過三年,就…
  41. 人工智慧影片說明…聊天,很認真地說,再過三年,就會出現通用人工智慧,也就是大部分動腦的工作,都做得跟人一樣…
  42. 工作影片說明…就會出現通用人工智慧,也就是大部分動腦的工作,都做得跟人一樣好的 AI。過了幾分鐘,…
  43. AI影片說明…是大部分動腦的工作,都做得跟人一樣好的 AI。過了幾分鐘,他又說,我再兩年念完博士,…
  44. 博士影片說明… AI。過了幾分鐘,他又說,我再兩年念完博士,接著去做博士後研究,然後申請大學的教職…
  45. 博士影片說明…分鐘,他又說,我再兩年念完博士,接著去做博士後研究,然後申請大學的教職。這兩段話,是…
  46. 研究影片說明…他又說,我再兩年念完博士,接著去做博士後研究,然後申請大學的教職。這兩段話,是同一個…
  47. 申請影片說明…再兩年念完博士,接著去做博士後研究,然後申請大學的教職。這兩段話,是同一個人講的。你…
  48. 大學影片說明…年念完博士,接著去做博士後研究,然後申請大學的教職。這兩段話,是同一個人講的。你有沒…
  49. 一個人影片說明…研究,然後申請大學的教職。這兩段話,是同一個人講的。你有沒有聽出來,哪裡接不起來?這個…
  50. 研究影片說明…講的。你有沒有聽出來,哪裡接不起來?這個研究生是真的,這一整場演講,就是從他開始的。…
  51. 演講影片說明…哪裡接不起來?這個研究生是真的,這一整場演講,就是從他開始的。先說清楚,這一集整理的…
  52. 研究影片說明…這一集整理的是講者的看法,他是在對台下的研究生說話,不是在替你做職涯決定。我們分三步…
  53. 職涯影片說明…,他是在對台下的研究生說話,不是在替你做職涯決定。我們分三步看。先看 AI 到底變強…
  54. AI影片說明…是在替你做職涯決定。我們分三步看。先看 AI 到底變強得多快,再看他怎麼建議研究者選…
  55. 建議影片說明…。先看 AI 到底變強得多快,再看他怎麼建議研究者選題目,最後用前面的答案,回到人生…
  56. 研究影片說明…看 AI 到底變強得多快,再看他怎麼建議研究者選題目,最後用前面的答案,回到人生規劃…
  57. 人生影片說明…建議研究者選題目,最後用前面的答案,回到人生規劃。 ⚠️ 本片整理自 Jascha…
  58. 規劃影片說明…研究者選題目,最後用前面的答案,回到人生規劃。 ⚠️ 本片整理自 Jascha S…
  59. 2026影片說明…ickstein 在 Stanford 2026 物理與 AI 研討會的公開演講。片中的…
  60. AI影片說明…在 Stanford 2026 物理與 AI 研討會的公開演講。片中的預測與建議,是…
  61. 公開影片說明…ord 2026 物理與 AI 研討會的公開演講。片中的預測與建議,是講者對台下研究…
  62. 演講影片說明…d 2026 物理與 AI 研討會的公開演講。片中的預測與建議,是講者對台下研究者說…
  63. 建議影片說明…與 AI 研討會的公開演講。片中的預測與建議,是講者對台下研究者說的個人看法,不代表…
  64. 研究影片說明…公開演講。片中的預測與建議,是講者對台下研究者說的個人看法,不代表本頻道立場,也不是…
  65. 觀眾影片說明…說的個人看法,不代表本頻道立場,也不是給觀眾的職涯建議。利益揭露:講者任職於 Ant…
  66. 職涯影片說明…人看法,不代表本頻道立場,也不是給觀眾的職涯建議。利益揭露:講者任職於 Anthro…
  67. 建議影片說明…法,不代表本頻道立場,也不是給觀眾的職涯建議。利益揭露:講者任職於 Anthropi…
  68. Anthropic影片說明…給觀眾的職涯建議。利益揭露:講者任職於 Anthropic,片中提到的 Claude 是 Anth…
  69. Claude影片說明…任職於 Anthropic,片中提到的 Claude 是 Anthropic 的產品。另外誠…
  70. Anthropic影片說明…opic,片中提到的 Claude 是 Anthropic 的產品。另外誠實註記:本頻道的製作流程…
  71. 產品影片說明…Claude 是 Anthropic 的產品。另外誠實註記:本頻道的製作流程有使用 …
  72. AI影片說明…。另外誠實註記:本頻道的製作流程有使用 AI 工具,其中包含 Anthropic 的…
  73. Anthropic影片說明…的製作流程有使用 AI 工具,其中包含 Anthropic 的 Claude。 【說明】片中的預…
  74. Claude影片說明…工具,其中包含 Anthropic 的 Claude。 【說明】片中的預測與建議(AGI …
  75. 建議影片說明… Claude。 【說明】片中的預測與建議(AGI 的時間、2030 年的運算量、…
  76. 時間影片說明… 【說明】片中的預測與建議(AGI 的時間、2030 年的運算量、黃金時代、職涯不…
  77. 運算影片說明…測與建議(AGI 的時間、2030 年的運算量、黃金時代、職涯不穩定、「做有趣的事,…
  78. 黃金影片說明…(AGI 的時間、2030 年的運算量、黃金時代、職涯不穩定、「做有趣的事,不是安全…
  79. 職涯影片說明…的時間、2030 年的運算量、黃金時代、職涯不穩定、「做有趣的事,不是安全的事」)是…
  80. 安全影片說明…黃金時代、職涯不穩定、「做有趣的事,不是安全的事」)是講者對台下研究生說的個人看法,…
  81. 研究影片說明…做有趣的事,不是安全的事」)是講者對台下研究生說的個人看法,不是定論,也不是給觀眾的…
  82. 觀眾影片說明…下研究生說的個人看法,不是定論,也不是給觀眾的職涯建議。查證後與講者說法不同的地方:…
  83. 職涯影片說明…生說的個人看法,不是定論,也不是給觀眾的職涯建議。查證後與講者說法不同的地方:十年訓…
  84. 建議影片說明…的個人看法,不是定論,也不是給觀眾的職涯建議。查證後與講者說法不同的地方:十年訓練運…
  85. 地方影片說明…給觀眾的職涯建議。查證後與講者說法不同的地方:十年訓練運算量「一千萬倍」是 Epoc…
  86. 十年影片說明…的職涯建議。查證後與講者說法不同的地方:十年訓練運算量「一千萬倍」是 Epoch A…
  87. 運算影片說明…議。查證後與講者說法不同的地方:十年訓練運算量「一千萬倍」是 Epoch AI 每年…
  88. 千萬影片說明…與講者說法不同的地方:十年訓練運算量「一千萬倍」是 Epoch AI 每年四到五倍的…
  89. AI影片說明…年訓練運算量「一千萬倍」是 Epoch AI 每年四到五倍的上緣,較穩當的說法是一百…
  90. 百萬影片說明…I 每年四到五倍的上緣,較穩當的說法是一百萬倍以上;「2030 年是 2025 年的…
  91. 報告影片說明…2030 年是 2025 年的一萬倍」原報告(Epoch AI,2024-08)比的…
  92. AI影片說明…025 年的一萬倍」原報告(Epoch AI,2024-08)比的是 GPT-4(2…
  93. 任務影片說明…且是「做得到」不是「會發生」;METR 任務時間長度是五成機率、只限軟體工作,要求八…
  94. 時間影片說明…「做得到」不是「會發生」;METR 任務時間長度是五成機率、只限軟體工作,要求八成做…
  95. 軟體影片說明…;METR 任務時間長度是五成機率、只限軟體工作,要求八成做對只有一到三小時;AI …
  96. 工作影片說明…ETR 任務時間長度是五成機率、只限軟體工作,要求八成做對只有一到三小時;AI 解出…
  97. 小時影片說明…率、只限軟體工作,要求八成做對只有一到三小時;AI 解出的 Erdős 問題多是陶哲…
  98. AI影片說明…限軟體工作,要求八成做對只有一到三小時;AI 解出的 Erdős 問題多是陶哲軒說的…
  99. 電子影片說明…低垂的果實」,有幾題事後發現早有人解過;電子郵件標準是 1982 年(RFC 821…
  100. 人口影片說明…0;Haber-Bosch 法約養活一半人口的糧食。舊金山 AI 圈「長時間線=十年…
  101. 糧食影片說明…aber-Bosch 法約養活一半人口的糧食。舊金山 AI 圈「長時間線=十年」是他…
  102. 舊金山影片說明…r-Bosch 法約養活一半人口的糧食。舊金山 AI 圈「長時間線=十年」是他身邊的觀…
  103. AI影片說明…sch 法約養活一半人口的糧食。舊金山 AI 圈「長時間線=十年」是他身邊的觀察,研…
  104. 時間影片說明…養活一半人口的糧食。舊金山 AI 圈「長時間線=十年」是他身邊的觀察,研究者調查(A…
  105. 十年影片說明…人口的糧食。舊金山 AI 圈「長時間線=十年」是他身邊的觀察,研究者調查(AI Im…
  106. 研究影片說明…I 圈「長時間線=十年」是他身邊的觀察,研究者調查(AI Impacts 2023)…
  107. 調查影片說明…「長時間線=十年」是他身邊的觀察,研究者調查(AI Impacts 2023)的中位…
  108. AI影片說明…間線=十年」是他身邊的觀察,研究者調查(AI Impacts 2023)的中位數是 …
  109. 演講影片說明…3)的中位數是 2047 年。 原聲與演講畫面片段取自 Stanford HAI〈…
  110. 畫面影片說明…的中位數是 2047 年。 原聲與演講畫面片段取自 Stanford HAI〈20…
  111. 2026影片說明…畫面片段取自 Stanford HAI〈2026 Conference on Physi…
  112. On影片說明…HAI〈2026 Conference on Physics and AI: Jas…
  113. AI影片說明…ence on Physics and AI: Jascha Sohl-Dickst…
  114. 2026影片說明…cha Sohl-Dickstein〉(2026-06-12 錄製),版權屬原作者;本片…
  115. 評論影片說明…06-12 錄製),版權屬原作者;本片為評論與教育用途的解說。資料以影片製作時(20…
  116. 教育影片說明…12 錄製),版權屬原作者;本片為評論與教育用途的解說。資料以影片製作時(2026 …
  117. 用途影片說明… 錄製),版權屬原作者;本片為評論與教育用途的解說。資料以影片製作時(2026 年 …
  118. 影片影片說明…作者;本片為評論與教育用途的解說。資料以影片製作時(2026 年 10 月)為準。 …
  119. 2026影片說明…評論與教育用途的解說。資料以影片製作時(2026 年 10 月)為準。 📎 資料來源 …
  120. 2026影片說明…資料來源 • Stanford HAI:2026 Conference on Physi…
  121. On影片說明…HAI:2026 Conference on Physics and AI — Ja…
  122. AI影片說明…ence on Physics and AI — Jascha Sohl-Dicks…
  123. The影片說明…ng) investigator in the first and last days…
  124. The影片說明…st and last days of the Anthropocene〉(2026-…
  125. 2026影片說明…f the Anthropocene〉(2026-06-12 演講,06-30 上傳) …
  126. 演講影片說明…opocene〉(2026-06-12 演講,06-30 上傳) https://y…
  127. 2026影片說明…N2UUxDos • Stanford 2026 Conference on Physi…
  128. On影片說明…ord 2026 Conference on Physics and AI(PAI2…
  129. AI影片說明…ence on Physics and AI(PAI26)會議頁 https://h…
  130. 會議影片說明…hysics and AI(PAI26)會議頁 https://hai.stanfo…
  131. Anthropic影片說明…Sohl-Dickstein 個人網站(Anthropic、曾任 Google Brain/Goo…
  132. Google影片說明…n 個人網站(Anthropic、曾任 Google Brain/Google DeepMi…
  133. Google影片說明…pic、曾任 Google Brain/Google DeepMind) https://w…
  134. DeepMind影片說明…Google Brain/Google DeepMind) https://www.sohldi…
  135. 模型影片說明…um Thermodynamics(擴散模型,ICML 2015) https://…
  136. AI影片說明…/1503.03585 • Epoch AI:Training Compute of…
  137. AI影片說明…Compute of Frontier AI Models Grows by 4-5…
  138. AI影片說明…5x-per-year • Epoch AI:Trends https://epoc…
  139. IT影片說明…tational Power Does It Take to Match the H…
  140. The影片說明…es It Take to Match the Human Brain?(2020) …
  141. AI影片說明…n/ • METR:Measuring AI Ability to Complete…
  142. TIME影片說明…s/2503.14499 • METR:Time Horizons(任務時間長度,202…
  143. 任務影片說明… METR:Time Horizons(任務時間長度,2026-09-08 起不再主…
  144. 時間影片說明…ETR:Time Horizons(任務時間長度,2026-09-08 起不再主動更…
  145. 2026影片說明…ime Horizons(任務時間長度,2026-09-08 起不再主動更新) http…
  146. TIME影片說明…me-horizons/ • METR:Time Horizon 1.1 原始資料(be…
  147. AI影片說明…m/ • Terence Tao 維護:AI contributions to Er…
  148. fruit影片說明…-26):lowest hanging fruit https://mathstodon.…
  149. AI影片說明…et al.:Thousands of AI Authors on the Futu…
  150. On影片說明…sands of AI Authors on the Future of AI(AI…
  151. The影片說明…ds of AI Authors on the Future of AI(AI Imp…
  152. AI影片說明…rs on the Future of AI(AI Impacts 2023 調查,…
  153. AI影片說明…on the Future of AI(AI Impacts 2023 調查,arX…
  154. 調查影片說明… AI(AI Impacts 2023 調查,arXiv:2401.02843) h…
  155. The影片說明…02843 • Rich Sutton:The Bitter Lesson(2019-…
  156. The影片說明…ml • METR:Measuring the Impact of Early-202…
  157. AI影片說明…mpact of Early-2025 AI on Experienced Open…
  158. On影片說明…ct of Early-2025 AI on Experienced Open-So…
  159. Open影片說明…5 AI on Experienced Open-Source Developer Pr…
  160. AI影片說明…-dev-study/ • Epoch AI:Can AI Scaling Cont…
  161. AI影片說明…udy/ • Epoch AI:Can AI Scaling Continue Th…
  162. 20影片說明…rough 2030?(2024-08-20) https://epoch.ai/b…
  163. The影片說明…FC 822:Standard for the Format of ARPA Inte…
  164. The影片說明…a synthesis changed the world(Nature Geosci…
  165. WORLD影片說明…nthesis changed the world(Nature Geoscience,2…
  166. The影片說明…25 • Daron Acemoglu:The Simple Macroeconomi…
  167. AI影片說明…e Macroeconomics of AI(NBER w32487,2024-05…
  168. Anthropic影片標題Anthropic 研究員對博士生說:你的職涯路線,可能根…
  169. 研究員影片標題Anthropic 研究員對博士生說:你的職涯路線,可能根本不存在…
  170. 博士影片標題Anthropic 研究員對博士生說:你的職涯路線,可能根本不存在|Ja…
  171. 職涯影片標題…nthropic 研究員對博士生說:你的職涯路線,可能根本不存在|Jascha So…
  172. 路線影片標題…hropic 研究員對博士生說:你的職涯路線,可能根本不存在|Jascha Sohl…
  173. Anthropic影片標題…scha Sohl-Dickstein(Anthropic)|演講訪談系列
  174. 演講影片標題…ickstein(Anthropic)|演講訪談系列
比對版本

youtube-quality-20261017-a

影片說明

00:00 開場:如果 AI 變強的速度是真的,人生規劃還成立嗎? 00:56 Jascha Sohl-Dickstein(Anthropic):擴散模型提出者與這場 Stanford 演講 03:12 訓練運算量:十年一百萬倍以上,一千萬是上緣 04:11 METR 任務時間長度:約四個月翻一倍,與三個但書 06:01 Erdős 問題:AI 先拿下的是最低垂的果實 06:47 通用人工智慧什麼時候來?舊金山的泡泡與研究者調查 08:27 Jascha Sohl-Dickstein(Anthropic):題目做完的時候,還要有意義 09:22 Rich Sutton〈苦澀的教訓〉:被規模幫忙,還是被規模解掉 11:19 Jascha Sohl-Dickstein(Anthropic):每天用 AI 工具,可是寫作就是思考 14:12 Jascha Sohl-Dickstein(Anthropic):一個研究生的故事與「安全的選項不見得安全」 16:33 2030 年一萬倍?查證後約四百倍,以及早期的小決定 18:08 Jascha Sohl-Dickstein(Anthropic):他預測的黃金時代,與不同的看法 19:36 結論:把變化當成預設值 大家好,我是 Jim,這裡是 AI Notebook。這一集是演講訪談系列,主角是 Jascha Sohl-Dickstein。我們要問的是,如果 AI 變強的速度是真的,你現在的人生規劃,還成立嗎?先想像一個研究生。他跟人聊天,很認真地說,再過三年,就會出現通用人工智慧,也就是大部分動腦的工作,都做得跟人一樣好的 AI。過了幾分鐘,他又說,我再兩年念完博士,接著去做博士後研究,然後申請大學的教職。這兩段話,是同一個人講的。你有沒有聽出來,哪裡接不起來?這個研究生是真的,這一整場演講,就是從他開始的。先說清楚,這一集整理的是講者的看法,他是在對台下的研究生說話,不是在替你做職涯決定。我們分三步看。先看 AI 到底變強得多快,再看他怎麼建議研究者選題目,最後用前面的答案,回到人生規劃。 ⚠️ 本片整理自 Jascha Sohl-Dickstein 在 Stanford 2026 物理與 AI 研討會的公開演講。片中的預測與建議,是講者對台下研究者說的個人看法,不代表本頻道立場,也不是給觀眾的職涯建議。利益揭露:講者任職於 Anthropic,片中提到的 Claude 是 Anthropic 的產品。另外誠實註記:本頻道的製作流程有使用 AI 工具,其中包含 Anthropic 的 Claude。 【說明】片中的預測與建議(AGI 的時間、2030 年的運算量、黃金時代、職涯不穩定、「做有趣的事,不是安全的事」)是講者對台下研究生說的個人看法,不是定論,也不是給觀眾的職涯建議。查證後與講者說法不同的地方:十年訓練運算量「一千萬倍」是 Epoch AI 每年四到五倍的上緣,較穩當的說法是一百萬倍以上;「2030 年是 2025 年的一萬倍」原報告(Epoch AI,2024-08)比的是 GPT-4(2023),跟 2025 年比約四百倍,而且是「做得到」不是「會發生」;METR 任務時間長度是五成機率、只限軟體工作,要求八成做對只有一到三小時;AI 解出的 Erdős 問題多是陶哲軒說的「最低垂的果實」,有幾題事後發現早有人解過;電子郵件標準是 1982 年(RFC 821/822),不是 1980;Haber-Bosch 法約養活一半人口的糧食。舊金山 AI 圈「長時間線=十年」是他身邊的觀察,研究者調查(AI Impacts 2023)的中位數是 2047 年。 原聲與演講畫面片段取自 Stanford HAI〈2026 Conference on Physics and AI: Jascha Sohl-Dickstein〉(2026-06-12 錄製),版權屬原作者;本片為評論與教育用途的解說。資料以影片製作時(2026 年 10 月)為準。 📎 資料來源 • Stanford HAI:2026 Conference on Physics and AI — Jascha Sohl-Dickstein〈Advice for a (young) investigator in the first and last days of the Anthropocene〉(2026-06-12 演講,06-30 上傳) https://youtu.be/3LZN2UUxDos • Stanford 2026 Conference on Physics and AI(PAI26)會議頁 https://hai.stanford.edu/events/conference-on-physics-and-ai-pai26 • Jascha Sohl-Dickstein 個人網站(Anthropic、曾任 Google Brain/Google DeepMind) https://www.sohldickstein.com/ • Sohl-Dickstein et al.:Deep Unsupervised Learning using Nonequilibrium Thermodynamics(擴散模型,ICML 2015) https://arxiv.org/abs/1503.03585 • Epoch AI:Training Compute of Frontier AI Models Grows by 4-5x per Year(2024-05-28) https://epoch.ai/blog/training-compute-of-frontier-ai-models-grows-by-4-5x-per-year • Epoch AI:Trends https://epoch.ai/trends • Joe Carlsmith:How Much Computational Power Does It Take to Match the Human Brain?(2020) https://www.openphilanthropy.org/research/how-much-computational-power-does-it-take-to-match-the-human-brain/ • METR:Measuring AI Ability to Complete Long Tasks(arXiv:2503.14499) https://arxiv.org/abs/2503.14499 • METR:Time Horizons(任務時間長度,2026-09-08 起不再主動更新) https://metr.org/time-horizons/ • METR:Time Horizon 1.1 原始資料(benchmark_results_1_1.yaml) https://metr.org/assets/benchmark_results_1_1.yaml • Erdős Problems(Thomas Bloom 維護) https://www.erdosproblems.com/ • Terence Tao 維護:AI contributions to Erdős problems(wiki) https://github.com/teorth/erdosproblems/wiki/AI-contributions-to-Erd%C5%91s-problems • Terence Tao(Mastodon,2025-12-26):lowest hanging fruit https://mathstodon.xyz/@tao/115788262274999408 • Katja Grace et al.:Thousands of AI Authors on the Future of AI(AI Impacts 2023 調查,arXiv:2401.02843) https://arxiv.org/abs/2401.02843 • Rich Sutton:The Bitter Lesson(2019-03-13) http://www.incompleteideas.net/IncIdeas/BitterLesson.html • METR:Measuring the Impact of Early-2025 AI on Experienced Open-Source Developer Productivity(2025-07-10) https://metr.org/blog/2025-07-10-early-2025-ai-experienced-os-dev-study/ • Epoch AI:Can AI Scaling Continue Through 2030?(2024-08-20) https://epoch.ai/blog/can-ai-scaling-continue-through-2030 • RFC 821:Simple Mail Transfer Protocol(Jon Postel,1982-08) https://www.rfc-editor.org/rfc/rfc821 • RFC 822:Standard for the Format of ARPA Internet Text Messages(David H. Crocker,1982-08-13) https://www.rfc-editor.org/rfc/rfc822 • Erisman et al.:How a century of ammonia synthesis changed the world(Nature Geoscience,2008) https://www.nature.com/articles/ngeo325 • Daron Acemoglu:The Simple Macroeconomics of AI(NBER w32487,2024-05) https://www.nber.org/papers/w32487 --- Jim AI Notebook | Note the Future 每日深度解析 AI 最新進展 #AI #人工智慧 #AGI #通用人工智慧 #JaschaSohlDickstein #Anthropic #Claude #Stanford #職涯規劃 #研究生 #苦澀的教訓 #METR #擴散模型 #演講訪談系列 #JimAINotebook 封面背景:NASA Earth Observatory〈Earth at Night〉(Black Marble 2012)

本頁的資料來源與計算方式

影片的數字

公開統計
觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計,不是即時數值;各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間,不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
觀看歷史
圖上每個點是實際儲存的觀測,連線只為方便閱讀,不代表中間時間的測量值;沒有歷史觀測時不建立時間序列。
喜歡占互動
喜歡 ÷(喜歡+不喜歡+顯示留言),任一來源缺值時不估算。
字幕
只記錄來源是否提供字幕,尚未擷取逐字稿,因此字幕不列入標籤比對。
觀測分析
直播逐時/逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄;讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。

共同標籤

標籤來源:新文易數(tag.observe.tw)。共同標籤以文字比對影片標題與說明,不是 AI 判讀;命中不代表事件歸屬或立場,與頻道分類分開。標題或說明出現標籤,不代表影片主題;可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得,不列入比對。

比對範圍
僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果;待比對或來源文字已變動的影片不列入,數量見「收錄與比對範圍」。
期間
「往前 N 日」包含今天與前 N 天,共 N+1 個台北日曆日(往前 7 日為 8 個日曆日);指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
命中片段
每支影片最多顯示 3 段,標示來自標題、說明或字幕;沒有片段時顯示「沒有命中片段」,來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」,不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
顯示排除
符合標籤顯示規則的詞(上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符,以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語)整詞不列入排行,但仍保留在原始詞彙池與比對證據中;原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定,包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤,同樣只影響排行顯示,每次排除與恢復都留有紀錄。
說明欄樣板
同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過,出現在一般新聞內容時照常計入;這不同於整詞的顯示排除。
示例
列表與片段只是符合條件的影片例子,不能用來推算整體比例或全站失真程度;有效比對的影片比例只代表比對完成度。
觀看
累計觀看是取得當時的公開觀測值,不是期間增量;無觀看值的影片不當作 0。

本頁資料範圍

觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。

時間序列只有一筆有效觀測時,只列出該值與觀測時間,不畫走勢圖;累積兩筆以上才畫圖。

資料來源

本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍(名單見頻道觀測),數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測:直播約每分鐘輪詢一次,頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新,所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube;缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零,尚未取得的數值顯示「—」。

頁面使用台北時間(UTC+8)。「更新於」是來源已記錄的觀測時間;來源沒有記錄時顯示「未記錄」,不以開啟網頁的時間代替。

共同標籤詞彙的標籤來源:新文易數(tag.observe.tw),保留來源、版本與比對依據;本站的頻道分類沿用有影儀表板的來源組織方式,與內容標籤是不同維度。影片數、觀看數與直播同時在線人數分開計算,不代表 YouTube 全站流量,也不表示因果關係。

完整的資料來源與計算方式 →