從康乃爾到斯坦福，校園性暴力為何難追責
觀看數觀測
共同標籤
已比對共同詞彙 · 31 個標籤 · 比對時間 2026/10/30 上午05:32
比對依據（42 處）
- 節目影片說明（本集節目涉及校園性侵與性暴力議題的深入探討，包含…
- 校園影片說明（本集節目涉及校園性侵與性暴力議題的深入探討，包含部分案件…
- 性侵影片說明（本集節目涉及校園性侵與性暴力議題的深入探討，包含部分案件細節…
- 性暴力影片說明（本集節目涉及校園性侵與性暴力議題的深入探討，包含部分案件細節，請聽眾…
- 議題影片說明（本集節目涉及校園性侵與性暴力議題的深入探討，包含部分案件細節，請聽眾斟酌…
- 案件影片說明…校園性侵與性暴力議題的深入探討，包含部分案件細節，請聽眾斟酌收聽。） 2024年，…
- 康乃爾大學影片說明…細節，請聽眾斟酌收聽。） 2024年，康乃爾大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方…
- 學生影片說明…收聽。） 2024年，康乃爾大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處…
- 指控影片說明…。） 2024年，康乃爾大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處分，…
- 兄弟會影片說明…024年，康乃爾大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處分，檢方最初卻沒…
- 成員影片說明…年，康乃爾大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處分，檢方最初卻沒有起…
- 性侵影片說明…康乃爾大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處分，檢方最初卻沒有起訴。…
- 校方影片說明…大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處分，檢方最初卻沒有起訴。兩年後…
- 檢方影片說明…遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處分，檢方最初卻沒有起訴。兩年後，她以化名「Jan…
- 起訴影片說明…員性侵。校方作出部分處分，檢方最初卻沒有起訴。兩年後，她以化名「Jane Doe」提…
- 民事訴訟影片說明…兩年後，她以化名「Jane Doe」提起民事訴訟，案件重新受到關注，刑事調查也再次啟動。…
- 案件影片說明…以化名「Jane Doe」提起民事訴訟，案件重新受到關注，刑事調查也再次啟動。 為…
- 關注影片說明…ne Doe」提起民事訴訟，案件重新受到關注，刑事調查也再次啟動。 為什麼走過校內…
- 刑事調查影片說明…Doe」提起民事訴訟，案件重新受到關注，刑事調查也再次啟動。 為什麼走過校內與司法程序…
- 啟動影片說明…事訴訟，案件重新受到關注，刑事調查也再次啟動。 為什麼走過校內與司法程序，受害者仍…
- 為什麼影片說明…件重新受到關注，刑事調查也再次啟動。 為什麼走過校內與司法程序，受害者仍要付出高昂代…
- 司法影片說明…刑事調查也再次啟動。 為什麼走過校內與司法程序，受害者仍要付出高昂代價，才能繼續尋…
- 付出影片說明… 為什麼走過校內與司法程序，受害者仍要付出高昂代價，才能繼續尋求追責？當制度衡量被…
- 追責影片說明…序，受害者仍要付出高昂代價，才能繼續尋求追責？當制度衡量被告的前途，又是否同樣看見受…
- 制度影片說明…者仍要付出高昂代價，才能繼續尋求追責？當制度衡量被告的前途，又是否同樣看見受害者被改…
- 人生影片說明…被告的前途，又是否同樣看見受害者被改寫的人生？ 本期「端聞」，端傳媒特約撰稿人夏念…
- 傳媒影片說明…受害者被改寫的人生？ 本期「端聞」，端傳媒特約撰稿人夏念梓從康乃爾案出發，解析校園…
- 校園影片說明…傳媒特約撰稿人夏念梓從康乃爾案出發，解析校園性暴力的追責困境。 ➤邀請你帶這端的會…
- 性暴力影片說明…特約撰稿人夏念梓從康乃爾案出發，解析校園性暴力的追責困境。 ➤邀請你帶這端的會員身份…
- 追責影片說明…人夏念梓從康乃爾案出發，解析校園性暴力的追責困境。 ➤邀請你帶這端的會員身份，逛遍…
- 邀請影片說明…案出發，解析校園性暴力的追責困境。 ➤邀請你帶這端的會員身份，逛遍全世界獨立書店 …
- 會員影片說明…園性暴力的追責困境。 ➤邀請你帶這端的會員身份，逛遍全世界獨立書店 https:/…
- 世界影片說明…境。 ➤邀請你帶這端的會員身份，逛遍全世界獨立書店 https://theinit…
- 獨立影片說明… ➤邀請你帶這端的會員身份，逛遍全世界獨立書店 https://theinitiu…
- 付出影片說明…efits/ ➤延伸閱讀 解读｜ 谁在付出代价：从康乃尔性侵案看校园性暴力的追责困…
- 性侵影片說明…延伸閱讀 解读｜ 谁在付出代价：从康乃尔性侵案看校园性暴力的追责困境 https:/…
- 校园影片說明… 解读｜ 谁在付出代价：从康乃尔性侵案看校园性暴力的追责困境 https://the…
- 性暴力影片說明…读｜ 谁在付出代价：从康乃尔性侵案看校园性暴力的追责困境 https://theini…
- 主持影片說明…作團隊 出品：端傳媒音頻 監製：陳婉容 主持：甯卉 編輯：Freya 製作人：Edi…
- 校園影片標題從康乃爾到斯坦福，校園性暴力為何難追責
- 性暴力影片標題從康乃爾到斯坦福，校園性暴力為何難追責
- 追責影片標題從康乃爾到斯坦福，校園性暴力為何難追責
比對版本
youtube-quality-20261017-a
影片說明
（本集節目涉及校園性侵與性暴力議題的深入探討，包含部分案件細節，請聽眾斟酌收聽。） 2024年，康乃爾大學一名女學生指控遭多名兄弟會成員性侵。校方作出部分處分，檢方最初卻沒有起訴。兩年後，她以化名「Jane Doe」提起民事訴訟，案件重新受到關注，刑事調查也再次啟動。 為什麼走過校內與司法程序，受害者仍要付出高昂代價，才能繼續尋求追責？當制度衡量被告的前途，又是否同樣看見受害者被改寫的人生？ 本期「端聞」，端傳媒特約撰稿人夏念梓從康乃爾案出發，解析校園性暴力的追責困境。 ➤邀請你帶這端的會員身份，逛遍全世界獨立書店 https://theinitium.com/membership-worldwide-bookstores-benefits/ ➤延伸閱讀 解读｜ 谁在付出代价：从康乃尔性侵案看校园性暴力的追责困境 https://theinitium.com/20261008-international-cornell-7-and-campus-sexual-assault-zh-hans/ ➤本期製作團隊 出品：端傳媒音頻 監製：陳婉容 主持：甯卉 編輯：Freya 製作人：Edison 剪輯、聲音設計：王伯維 主題音樂：Axel Kacoutié ➤期待你跟我們分享想法，郵箱地址：podcast@theinitium.com
本頁的資料來源與計算方式
影片的數字
- 公開統計
- 觀看、喜歡與留言總數是取得當時的 YouTube 公開統計，不是即時數值；各項統計的觀測時間可能不同。「資料最後記錄」是影片資料的記錄時間，不代表觀看、喜歡或留言都在那時重新觀測。
- 觀看歷史
- 圖上每個點是實際儲存的觀測，連線只為方便閱讀，不代表中間時間的測量值；沒有歷史觀測時不建立時間序列。
- 喜歡占互動
- 喜歡 ÷（喜歡＋不喜歡＋顯示留言），任一來源缺值時不估算。
- 字幕
- 只記錄來源是否提供字幕，尚未擷取逐字稿，因此字幕不列入標籤比對。
- 觀測分析
- 直播逐時／逐日最高同時在線取自所讀直播紀錄；讀取上限、略過與解析失敗的筆數列在「資料涵蓋範圍與解析限制」。
共同標籤
標籤來源：新文易數（tag.observe.tw）。共同標籤以文字比對影片標題與說明，不是 AI 判讀；命中不代表事件歸屬或立場，與頻道分類分開。標題或說明出現標籤，不代表影片主題；可能來自固定宣傳或版權文字。字幕尚未取得，不列入比對。
- 比對範圍
- 僅列出目前詞彙版本與影片標題、說明仍相符的比對結果；待比對或來源文字已變動的影片不列入，數量見「收錄與比對範圍」。
- 期間
- 「往前 N 日」包含今天與前 N 天，共 N+1 個台北日曆日（往前 7 日為 8 個日曆日）；指定起訖日期時以實際起訖日為準。日數、日期與小時條件同時套用。
- 命中片段
- 每支影片最多顯示 3 段，標示來自標題、說明或字幕；沒有片段時顯示「沒有命中片段」，來源文字缺漏時顯示「來源文字未提供」，不另行補寫。完整比對依據在影片頁的「共同標籤與比對依據」。
- 顯示排除
- 符合標籤顯示規則的詞（上游排除詞、雜訊、純數字或日期、長度不符，以及核定的來源或平台名稱、雙字通用詞、國家城市政黨詞、少數 YouTube 平台或宣傳用語）整詞不列入排行，但仍保留在原始詞彙池與比對證據中；原始詞彙池列出排除原因。雙字通用詞只依核定清單判定，包含它們的人名、事件或具體議題不會因此被排除。管理員也可以在排行上直接排除個別標籤，同樣只影響排行顯示，每次排除與恢復都留有紀錄。
- 說明欄樣板
- 同一頻道說明欄反覆出現的宣傳段落不列入比對。「24小時」這類詞只在這種重複宣傳段落中略過，出現在一般新聞內容時照常計入；這不同於整詞的顯示排除。
- 示例
- 列表與片段只是符合條件的影片例子，不能用來推算整體比例或全站失真程度；有效比對的影片比例只代表比對完成度。
- 觀看
- 累計觀看是取得當時的公開觀測值，不是期間增量；無觀看值的影片不當作 0。
本頁資料範圍
觀看數與互動數為取得當時的公開觀測值。
時間序列只有一筆有效觀測時，只列出該值與觀測時間，不畫走勢圖；累積兩筆以上才畫圖。
資料來源
本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍（名單見頻道觀測），數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測：直播約每分鐘輪詢一次，頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新，所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube；缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零，尚未取得的數值顯示「—」。
頁面使用台北時間（UTC+8）。「更新於」是來源已記錄的觀測時間；來源沒有記錄時顯示「未記錄」，不以開啟網頁的時間代替。
共同標籤詞彙的標籤來源：新文易數（tag.observe.tw），保留來源、版本與比對依據；本站的頻道分類沿用有影儀表板的來源組織方式，與內容標籤是不同維度。影片數、觀看數與直播同時在線人數分開計算，不代表 YouTube 全站流量，也不表示因果關係。