國家治理學院 AI 分析總覽

AI 議題

AI 輸出用來整理資料，不代表事實查核或編輯結論；瀏覽頁面只讀取已儲存的分析，不會呼叫模型或產生新內容。

每日議題

彙整納入名單頻道的影片；部分日期以既有頻道摘要的共同訊號重新分組（標示「來源訊號分組」）。排序採影片數與來源頻道數的組合分數，不是新聞熱度或民意比例，也不能直接與新聞網站的熱度比較。

影片引用

「筆影片引用」可跨議題重複，不等於不重複影片數；來源訊號分組的「支引用影片」已去重。

媒體事件

每個議題下列出各頻道的來源事件與引用影片則數；議題頁可查看來源紀錄與影片證據。同名關鍵字不一定屬於同一個事件，來源分組也不代表已證實為同一事件。

議題統計

關鍵字與人物取各來源事件中出現次數最多的五個。泛綠／泛藍依頻道分類標籤計算；台灣／中國角度與民進黨／國民黨觀點是頻道摘要中模型標記的欄位。三者都以引用影片則數加總，不是去重影片數。

涵蓋範圍

「原始收錄」是來源頻道當日發布的本地影片數；「AI 來源」是頻道摘要引用的影片數（全部條件下不計只引用一支影片的事件）；「每日彙整」是各議題引用影片數的加總。代表影片取各來源事件的第一支引用影片，最多三支。

事實與觀點

「事實」與支持、反對、其他觀點的分類是模型的判斷，仍需回到影片查證。

來源快照

生成時的來源標題保留在分析來源快照；「目前本地影片資料」是現在儲存的影片資料，兩者可能不同。來源版本不符、尚未發布或格式無法解析的分析暫不呈現。

提示詞預覽

使用與 AI 任務相同的規劃器，只讀取來源並組合提示詞，不呼叫模型或寫入資料；顯示的是當下來源，不是過去生成時的快照。

頻道觀測的指標

列表與頻道頁的數字是各頻道最近一次取得的公開統計；頁首「更新於」是本頁最新一筆資料的時間，不代表每個頻道都在那時更新。

累計數字

訂閱人數、累計觀看與累計影片取自 YouTube 頻道公開統計；訂閱人數由 YouTube 提供概數。

期間增量

近七日／近月增量取期間內可用的觀測相減，不是日曆週或月。YouTube 修正統計或影片下架時增量可能為負；缺值不補零，顯示「—」。

模型估計

近七日／近月觀看估計來自歷史觀測模型，不是已發生的觀看數。近月估計差距＝近月估計－近月觀測增量。

成長指標

（週增量 − 月增量 ÷ 4）÷ 月增量 × 25。平均每片週觀看＝週觀看增量 ÷ 週影片增量（取整數），不是個別影片的觀看平均。

排行門檻

可依累計觀看或訂閱人數設門檻；分類排名清空門檻時使用 0，未記錄門檻數值的頻道不列入；OR 分類條件的門檻依累計觀看篩選。

頻道分析

頻道頁的每日重點、議題、人物與觀點來自已儲存的 AI 分析，瀏覽不會產生新分析；描述與模型分數需搭配原始影片查證，各面向的分析期間可能不同，實際期間列在「各分析的實際期間與來源」。

封存

封存是本站頻道紀錄的狀態，不代表 YouTube 帳號狀態；封存頻道保留歷史觀測與分析。

名稱紀錄

頻道統計約每天更新一次，同時比對 YouTube 上的頻道名稱，有變動就記下新名稱。日期是本站第一次看到該名稱的時間（最早一筆是頻道收錄日），不是頻道實際改名的日子；圖示是該名稱使用期間本站最後快取到的頻道圖示，當時沒抓到圖示就只顯示首字。2026/10/24 第一次比對前的改名，只看得到收錄時與當天的名稱。

本頁資料範圍

本頁只讀取既有 AI 分析，不會因瀏覽而呼叫模型。分析描述與分數是模型輸出，並非已驗證的客觀立場。

影片連結依結果引用與目前本地影片所屬頻道核對；不是對生成當時輸入快照的完整性認證。歷史來源可能缺漏；若內容與曾發布的 TypeScript 紀錄不符，會另列 divergedSources 並暫不顯示，不能重新假定為 Laravel 來源。

各面向獨立選取最新非刪除、結果長度大於 10 位元組的儲存紀錄，分析期間可能不同；最新紀錄未發布、與已發布內容不同或無法解析時會註記，且不退回舊修訂版。空表表示沒有可呈現的既有輸出，不會以日報冒充總覽分析。

資料來源

本站以納入名單的 YouTube 頻道與影片為範圍（名單見頻道觀測），數據來自 YouTube 公開資料與定時觀測：直播約每分鐘輪詢一次，頻道統計、新影片與影片統計則分批輪流更新，所以同一頁的數字不一定在同一時間取得。不涵蓋全 YouTube；缺漏、尚未收錄或資料服務中斷都不等於零，尚未取得的數值顯示「—」。

頁面使用台北時間（UTC+8）。「更新於」是來源已記錄的觀測時間；來源沒有記錄時顯示「未記錄」，不以開啟網頁的時間代替。

共同標籤詞彙的標籤來源：新文易數（tag.observe.tw），保留來源、版本與比對依據；本站的頻道分類沿用有影儀表板的來源組織方式，與內容標籤是不同維度。影片數、觀看數與直播同時在線人數分開計算，不代表 YouTube 全站流量，也不表示因果關係。

完整的資料來源與計算方式 →